9月16日（水）兵庫県立芸術文化センターでの「アキラ塾」公演レポートが、レポーター「ふぐ」さんより届きました！

“「塾」でしたので、授業のノート風にして みました。”
と仰る「ふぐ」さんのレポートは、”「授業」に出られなかったときも、このノートがあれば安心！”といった雰囲気がいっぱいです。
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アキラ塾　授業参加報告　～板書風～

［日　時］2009年9月16日（水）19時～21時10分
［教　室］アキラ塾　西宮分校（兵庫県立芸術文化センター　神戸女学院小ホール）
※国会の本会議場をもっとコンパクトにして、議員席の傾斜を急勾配にしたよう
な、木目も艶やかな麗しい会場。
［担　任］宮川彬良 氏（アキラ塾　塾長）
岡崎裕美 氏（塾長秘書 兼 助手）
［教　材］模造紙　約６枚（ホワイトボード掲示用）
A4プリント１枚（塾生手元資料）
表面：アキラ塾西宮分校 校歌１番および２番
裏面：『汽車ポッポ』歌詞（昭和12年当時）

【１時間目：ウエスト・サイド・ストーリー（WSS）の深読み】
副題「バーンスタイン（WSSの作曲者）もお墓でビックリ！　塾長、趣味の時間」
（勝手に命名）

♪♪　オープニング　（ピアノ・ソロ：塾長）
ドラマティックな舞台の開幕を予感させる塾長ならではのピアノ！

♪♪　Something’s Coming　（歌：美声の美人秘書　ピアノ：塾長　以下同じ）　♪♪

＊今日のお衣装　～モチーフはWSS色？～
塾長：お腹側が黒、背中側が赤のベスト。蝶ネクタイも赤。
塾長にとって、赤は「WSS色」。
秘書：赤とピンクのワンピースに白いボレロ。足下は黒いタイツにブーツ。

●”ド” vs “ファの#（シャープ）”
塾長発見！WSSの音楽は、この２つの音で全て網羅！

“ド”＝ジェット団　vs　”ファの＃”＝シャーク団
⇒一緒に弾くとちょっといやな感じ。つまり、対立と警戒を表し、決して調和しない。
“Cool”も、同じ音で上がったり下がったりすることで、揺れる心を表している！
その他文字数の都合により省略。

♪♪　Maria　♪♪

●塾長とWSS　～恐るべし小学生～
塾長10歳の時、お母上に映画に連れて行かれ、音楽に惚れこむ。
お父上に買ってもらったLPレコードは、ジャケットの上下が破れるほど聞き込む（現物持参）。
夏休みに毎日「今日の１位はこれ、２位はこれ・・・」とランク付け。
以来、WSSにゾッコン。

●”America”
８小節に４つの国歌を入れた国歌のコラージュで、アメリカという国をいろんな面から見ている歌である！（とメロディーの一部を紹介）

♪♪　I Have A Love　♪♪
オペラのアリアと言ってもいい曲だが、一番ドラマチックな音がドとファ#の和音であり、
どこかで警戒警報が鳴っている。

♪♪　街はみんなを好きなんだ　♪♪

♪♪　真夜中の動物園　♪♪　美人秘書、懐中電灯で自分の顔を下から照らしながら熱唱

【２時間目：汽車ポッポのあれこれ】

世界には汽車にまつわる歌が多く、ドボルザーク”先生”（生徒ではありません）は
授業をさぼってよく見に行っていたらしい。

♪♪　汽車ポッポ　メドレー　♪♪
～汽車汽車しゅぽしゅぽ（昭和20年）～お山の中ゆく（昭和2年）～今は山中（明治45年）～

●「汽車」にスポットをあてて深読み
日本の地理国土を学ぶ上で非常に重要な歌。歌詞を見てみよう。
「今は山中　今は浜　今は鉄橋渉るぞと　思う間もなくトンネルの闇を通って　広野原」なるほど！

文字だけでなく、絵で見て、効果音を入れてみる。（美人秘書＆学級委員４名が効果音担当）
〔効果音〕山中　　　―　小鳥のさえずり（水笛）
浜　　　　―　波の音（段ボールに小豆）
鉄橋　　　―　電車の通る音（スネアドラム（小太鼓））
トンネル　―　トンネルの中を走る時聞こえる音（スプリングドラム）
広野原　　―　森山良子風（ギター）

♪♪　線路は続くよどこまでも　♪♪
これはアメリカの歌。なぜなら、景色が続くから。なるほど！

●「汽車ポッポ」（汽車汽車しゅぽしゅぽ）に関する衝撃の事実
実は昭和12年には既に作曲されていた歌であり、元は兵隊さんを運ぶ歌だった！（手元資
料裏面）音楽家としての責任を感じる塾長であった。

♪♪　兵隊さんの汽車　♪♪

♪♪　はやくち言葉うたおう　（歌：美人秘書＆塾生）♪♪
塾長曰く、早口言葉に曲をつけただけの「無責任な歌」。

【３時間目：校歌作成】

塾生が歌詞のキーワードを提出、塾長がその場で作曲するという、貴重な時間。

＜出来上がった校歌　～ブルース調で～＞
海　山　川　緑あふれる文教都市　どこ？
白鷹（ハクタカ） 白鷹　白鹿（ハクシカ）　白鹿　 白鶴（ハクツル）　白鶴
宮水（ミヤミズ）OK!　酒どころ
アキラ塾　西宮（ニシノミヤ）分校

♪♪　手紙　♪♪

【アンコール】

♪♪　幸せのリズム　♪♪
♪♪　サヨナラの星　♪♪

【感想を一言】
塾長のWSSにかける情熱は、前からよくよく知っていたので、この授業は感動ものでした。
塾長の繰り出すうんちくに塾生がもらす「へーーーぇ」のため息、
全部足したら１万「へぇ」くらいにはなったことでしょう。
ただ、時間が短かったので、もっともっと聞きたかったというのが本音。
次回は是非、WSSのみの一日講習会を受講したいと思います。

以上